CULTURA

Raízes e Lendas leva a Amazônia para as escolas da região

As cidades Livramento, Rosário do Sul, Dom Pedrito e Quaraí tiveram a oportunidade de vivenciar momentos lúdicos e encantadores através da arte dos atores santanenses Bruno Rodrigues e Felipe Cremonini

Entre os dias 10 e 21 de março, as escolas de Sant’Ana do Livramento, Quaraí, Dom Pedrito e Rosário do Sul poderão conhecer um pouquinho da Amazônia através da apresentação teatral “Raízes e Lendas”, a última apresentação do Projeto “Histórias que Ouvi Contar”. A peça, cheia de encantos e cultura, narra a trajetória de Tulu, um menino da Amazônia que, ao buscar sua bola perdida na floresta, descobre um terrível desmatamento causado por empresários gananciosos. Para tentar deter os vilões e preservar a natureza, Tulu vai contar com a ajuda de uma senhora misteriosa e dos seres do folclore brasileiro. Raízes e Lendas é uma história brasileira, com elementos brasileiros que aproxima as crianças da cultura nacional. O projeto é realizado com recursos da Lei Complementar nº195/2022, do Ministério da Cultura e da Secretaria de Cultura do Estado, com financiamento Pró Cultura, do Governo do Estado do Rio Grande do Sul, através da Lei Paulo Gustavo, Ministério da Cultura do Governo Federal.

Projeto cultural leva teatro para mais de 1500 crianças

Desde sua criação, a Lei Paulo Gustavo tem auxiliado muitos artistas e levarem seus trabalhos para várias partes do Brasil. No Rio Grande do Sul, mais especificamente em Sant’Ana do Livramento isso não foi diferente. As cidades Livramento, Rosário do Sul, Dom Pedrito e Quaraí tiveram a oportunidade de vivenciar momentos lúdicos e encantadores através da arte dos atores santanenses Bruno Rodrigues e Felipe Cremonini, durante o Projeto “Histórias que Ouvi Contar”.

O objetivo do projeto foi levar, periodicamente, apresentações de teatro às escolas pública vulneráveis e as APAEs das quatro cidades mencionadas, apresentando, através de histórias ricas em conhecimento, a diversidade de formação do nosso país e a valorização da literatura nacional. “Levar histórias do Brasil às crianças ao longo do projeto é uma forma de aproximá-las do folclore e dos costumes brasileiros, muitas vezes ofuscados pela influência dos produtos estrangeiros que eles consomem na TV e no celular. O teatro, além de arte, é um poderoso facilitador da aprendizagem, e pudemos ver como ele despertou o interesse das crianças pela História e pela cultura do Brasil”, pontuou o ator Bruno Rodrigues.

Para Felipe Cremonini, a jornada com o projeto tem sido uma história além do esperado e uma excelente oportunidade de levar cultural para as crianças. “A circulação com o projeto Histórias Que Ouvi Contar tem sido uma jornada além do que esperávamos. A experiência de poder retornar às escolas com novas histórias, rever as crianças e criar um vínculo, ajuda com que cada nova circulação seja ainda melhor. Todos aprendem e se acostumam com a linguagem do teatro, as crianças, os professores, a equipe da escola. E é um trabalho em que tentamos justamente provocar essa aproximação com a arte teatral, pois também oferecemos oficinas para os professores”, destacou o ator Felipe Cremonini. Ao longo desta caminhada, o projeto realizou 72 apresentações de teatro, 20 bate-papos, contemplando 18008 alunos assim divididos: 434 em Dom Pedrito, 335 em Quaraí, 490 em Rosário do Sul e 550 em Sant’Ana do Livramento. As escolas contempladas puderam vivenciar a experiência transformadora do teatro no cotidiano das crianças, as quais a cada apresentação e história, ficavam fascinadas com o mundo apresentado. Percorrendo a região, o projeto esteve presente nas seguintes instituições: em Rosário do Sul nas EMEF Oliveiro Thaddeo, EMEF Barão do Rio Branco, EMEF Leão Warren, EMEF Agrícola de Rosário do Sul, EMEF Coronel Sabino de Araújo e na APAE de Rosário; em Dom Pedrito na Escola Alcides Maia, Escola Alda Seabra, Escola Alexandre Vieira, Escola Argeny de Oliveira Jardim, Escola Herodiano Arrué e APAE de Dom Pedrito; na cidade de Quaraí na Escola João Tubino, Escola Brasil, Escola Emílio Callo, Escola Gaudêncio Conceição (duas sessões) e na APAE de Quaraí; e em Sant’Ana do Livramento na EMEF Camilo Alves Gisler, EMEF Dr Abreu Fialho, EMEF Silveira Martins, EMEF Célia Irulegui, EMEF Professor Pacheco Prates e APAE de Livramento.

Além de promover o acesso ao teatro, o projeto também realizou quatro oficinas capacitar professores sobre como trabalhar teatro nas escolas, com o objetivo de incentivar a prática e o contato com o teatro na sala de aula, durante e após o término do projeto. Foram mais de 100 professores capacitados e que receberam um material didático de apoio ao professor. O material online pode ser acessado gratuitamente no instagram do projeto @historiasqueouvi contar

Autor:
Compartilhe: